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式，推动若社会发展.归纳起来主要有以下几个方面。 I.科学计X科学计算也称效值计算.是计算机最蕊本也是最具优势的功能.在现 代科技工作和t程设计中，有大奄复杂难解的科学计算问题，例如人造卫旦轨迹的计算、 火箭和字宙飞船的研究设计、发射导弹、气象预报、高层建筑的结构力学分析等，其中很 多间题是手工无法完成的.采用计算机来进行这些汁算工作，可得到满赚的结聚。 2.数据处理或信息处理数据处理是计算机应用的一个重要方面.包括企业管理、 财务会计、数据统计、资料检索与分析等。在科学研究和工程技术中，会产生大量的原始 数据.其中包括图片、文字。声音等.其特点是原始数据量大、计算方法简单。所执行的下 作主要为数据的存储、分类、查询、统计等，通过这些工作从大.数据中总结归纳出需要 的信息。如在生物工程中对大V基因库数据的分析与处理、人口统计等。据统计大部分什 算机的主耍用途是数据处理。 3.自动控侧或实时控制自动控制是指在工业生产过程中.对控制对象进行自动控 制和自动润节的控制方式。计算机能及时采集检渊教据，按最优方案实现自动控制。自动 控制既可减轻工人的劳动强度.又可提高产品质最;既可增加产址.又可降低成本。近年 来.以计算机为中心的控制系统被广泛地应用于操作复杂或危险的工业、农业、国防等各 部门的生产过程中，取得了显若效果。计算机自动控制还在)iq防和航空航天领城中起核 心作用。例如无人驾驶飞机、导弹、人造卫星和宇宙飞般等飞行器的控制.都是括计算机 实理的。 4.计茸机辅助设计系统计算机辅助系统包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助 制造(CAM)和计算机辅助教学(CAI)等. 所谓计算机辅助设什(Computer Aided Design, CAD),是指设计人员在计算机的带助 下进行设计工作。CAD技术已广泛应用于各个设计领城.如建筑工程设计、大规模集成电 路版图设计、服装设计等。CAD技术提高了设什质#,编短了设计周期。 辅助制造(Computer Aided Manufac它uring, CAM)、计算机箱助测试(Computer Aided Test, CAT)及计算机辅助工程(Computer Aided Engineering. CAE)组成一个集成系统，使设 计、制造、侧试和管理有机地组成为一体.形成高度的自动化系统.从而提高产品质壁.降 低生产成本，缩短生产周期.提高了工作效率。 计算机辅助教学(Computer Aided Instruction, CAI),指利用什算机来箱助教师进行教 学。近年来.随若多碟体技术和网络技术的飞速发展，计算机辅助教学的应用越来越件迫. 已成为国内外教育的一种重要教学手段。计算机辅助领城有若十分广阔的应川前景。 5.办公宜自动化办公室自动化(Office Automation, OA)技术是指用计算机系统来 处理办公室中日常的事务工作。例如收集数据、统计资料、起草文摘、制作报表和统计图， 还包括复制资料、传送数据等。 6.人工粉能人工智能(Artificial Intelligence. A[)是利用什算机来模拟人类的思维 活动、进行逻辑推理，执行某些与人的职能有关的复杂功能。人工智能的研究领城非常 多.目前在机器人、专家系统、自然语言理解、模式识别等方面已取得了突破性的进展。 为了证明人和计算机究竟谁更聪明、国际象棋世界冠军卡斯帕，夫曾先后与IBM公 司的两台超级计算机(一台名为“深蓝:另一台名为“更深的蓝“)进行过较获。第一次决 战.卡斯帕洛夫获胜.第二次决战.卡斯帕洛夫败北。这一比赛成绷当然不能说明机器已 达到世界冠军的智力水平，但却揭示出人工智能在什算机研究中的重大进展。 7.计算机仿X与成拟现实在对一珍复杂的工程问题和复杂的工艺过程、运动过 程、控翻行为等进行研究时。在教学建模的基础上，用计算机仿真的方法对相关的理论、 计算机辅助教学(Computer Aided Instruction, CAI),指利用什算机来箱助教师进行教 学。近年来.随若多碟体技术和网络技术的飞速发展，计算机辅助教学的应用越来越件迫. 已成为国内外教育的一种重要教学手段。计算机辅助领城有若十分广阔的应川前景。 5.办公宜自动化办公室自动化(Office Automation, OA)技术是指用计算机系统来 处理办公室中日常的事务工作。例如收集数据、统计资料、起草文摘、制作报表和统计图， 还包括复制资料、传送数据等。 6.人工粉能人工智能(Artificial Intelligence. A[)是利用什算机来模拟人类的思维 活动、进行逻辑推理，执行某些与人的职能有关的复杂功能。人工智能的研究领城非常 多.目前在机器人、专家系统、自然语言理解、模式识别等方面已取得了突破性的进展。 为了证明人和计算机究竟谁更聪明、国际象棋世界冠军卡斯帕，夫曾先后与IBM公 司的两台超级计算机(一台名为“深蓝:另一台名为“更深的蓝“)进行过较获。第一次决 战.卡斯帕洛夫获胜.第二次决战.卡斯帕洛夫败北。这一比赛成绷当然不能说明机器已 达到世界冠军的智力水平，但却揭示出人工智能在什算机研究中的重大进展。 7.计算机仿X与成拟现实在对一珍复杂的工程问题和复杂的工艺过程、运动过 程、控翻行为等进行研究时。在教学建模的基础上，用计算机仿真的方法对相关的理论、 (责任编辑：电脑知识大全) |
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